1) Haga preguntas a los estudiantes
durante las clases para estimular su
curiosidad.
2) Utilice preguntas guía.
3) Aplique una prueba corta de cinco
minutos al comienzo de cada clase.
4) Utilice presentaciones multimedia.
5) Simultáneamente con la enseñanza de
la materia, enseñe principios de
pensamiento crítico.
6) Fomente el que sus estudiantes se
conozcan entre ellos.
7) Escriba los nombres de los estudiantes
en tarjetas y pregúnteles a todos, no
solamente a los voluntarios.
8) Fomente el pensamiento independiente.
9) Fomente el escuchar con atención.
10) Hable menos para que los estudiantes
piensen más.
11) Sea un modelo.
12) Utilice el método socrático para plantear
preguntas.
13) Fomente la colaboración.
14) Trate de usar la enseñanza en pirámide.
15) Pida a sus estudiantes que redacten
ejercicios de pre-escritura.
16) Asigne tareas escritas que requieran
pensamiento independiente.
17) Pida que los estudiantes que evalúen los
trabajos de los demás.
18) Utilice cuadernos de aprendizaje.
19) Organice debates.
20) Solicite a sus estudiantes escribir diálogos
constructivos.
21) Solicite a los estudiantes que expliquen
tanto su propósito como su tarea.
22) Estimule a los estudiantes para que
determinen el paso a seguir.
23) Pida a los estudiantes que documenten su
progreso.
24) Descomponga proyectos grandes en partes
más pequeñas.
25) Fomente el descubrimiento.
26) Fomente la auto evaluación.
27) Enseñe aplicaciones útiles.
Autores: Dr.Wesley Hiler y Dr. Richard Paul
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